2014/07/03 17:30:42
東西条小学校の太鼓指導へ。
いやぁ、しかし、なんですなぁ、、、
いつ仕事しよるんじゃろ、ワシ・・・(-_-;
ま、いいか!(い~んかい\(`O´θ☆)
今日は6年生に和太鼓と和文化についてのお話。
太鼓指導と言うよりは総合的な学習の一コマのような感じです。
この後、「体表現・ふるさと安芸国分寺」の中で太鼓を担当するチームを、
オーディションで選びます。
9月になってから本格的に太鼓の指導に行かせてもらうのです。
この一コマが効いてか効かずか、
毎年太鼓をやりたいという子がたくさんオーディションを受けるのです。
全員でやる、のもそれはそれでいいのですが、
選抜でやる、のは本気でやりたい子が集まるので、
集中力が違いそれもなかなか良いもんです。
どの学校でもこの一コマは最初にやることなので、
話す内容も大体決まっていて、
でもやる度にちょっとずつ上手になっていってるかな?
というところもあり。
少しでも和文化、和太鼓に興味を持ってもらえたら、
それで良いのです。。。
いやぁ、しかし、なんですなぁ、、、
いつ仕事しよるんじゃろ、ワシ・・・(-_-;
ま、いいか!(い~んかい\(`O´θ☆)
今日は6年生に和太鼓と和文化についてのお話。
太鼓指導と言うよりは総合的な学習の一コマのような感じです。
この後、「体表現・ふるさと安芸国分寺」の中で太鼓を担当するチームを、
オーディションで選びます。
9月になってから本格的に太鼓の指導に行かせてもらうのです。
この一コマが効いてか効かずか、
毎年太鼓をやりたいという子がたくさんオーディションを受けるのです。
全員でやる、のもそれはそれでいいのですが、
選抜でやる、のは本気でやりたい子が集まるので、
集中力が違いそれもなかなか良いもんです。
どの学校でもこの一コマは最初にやることなので、
話す内容も大体決まっていて、
でもやる度にちょっとずつ上手になっていってるかな?
というところもあり。
少しでも和文化、和太鼓に興味を持ってもらえたら、
それで良いのです。。。
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